A partir del visionado de la
clase, filmas un breve vídeo (máximo 3 minutos) que recoja una situación conflictiva (fictica o basada en hechos reales) que entrañe algún dilema ético vinculado con la ense. Muéstrasela a compañeros de clase y analizar la situación siguiendo los códigos deontológicos y el modelo de razonamiento moral planteado en clase.
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